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计划总结

八都小学德育工作计划(2017-2018学年第二学期)

作者: 来源: 更新时间:2018-02-26 10:34:22

 八都小学德育工作计划

2017~2018学年第学期)

一、指导思想

本学期学校德育工作坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,根据《2018年吴江区普通中小学德育工作百分考核办法》《吴江区中小学德善品格课程实施方案(试行)》等通知精神,开展生活化德育、体验化教育,促进学生良好品格的形成和核心素养的全面发展。

二、主要工作要点

1.全面实施德善品格课程,培养学生良好品格。围绕“进取”“礼仪”2个品格素养,制订校本化的年度实施方案,开展生活化、体验式的品格教育活动,积极创设校本化的品格教育环境形成校本化的品格教育课程资源库,形成校本化的品格教育案例汇编。依托德育研究中心组、学校共同体等平台积极承办品格教育展示活动,注重宣传报道和活动成果

2.加强生命教育和心理健康教育,促进学生健康成长。把生命教育和心理健康教育纳入班主任、德育导师校本培训,每学期不少于4课时。面向全体学生开展生命教育活动,聚焦并重点关爱特殊学生。用好省编心理健康教育教材,平均每两周开设不少于1课时的心理健康教育课。建好用好心理咨询室,开展团体和个别心理辅导。在学科教学中渗透生命教育和心理健康教育

3.常态开展各类专项教育,提升学生核心素养。开展十九大精神进校园活动,开展优秀传统文化进校园活动寻访身边的英雄人物、乡贤名士,加强学生社团建设,开展学生社团展评活动,推进生涯规划教育。

4.建立健全社会共育机制,立足于学生终身发展。 开展八礼四仪活动,常态化专题化开展家校互动活动,积极参与网上家长学校组织的主题活动,积极探索春秋季社会实践活动课程化实施工作,做好关工委工作和少先队工作。

5.积极参与各项德育类师生竞赛活动。积极举办校级班主任基本功竞赛,德育中心组成员积极开展德育课题研究,撰写德育论文。学校德育特色活动、好人好事及时在媒体宣传,学校积极申报德育类达标创建、项目建设等项目。

三、每月工作安排

二月份

1.制定学校德育工作计划、班主任工作计划;

2.期初班主任工作交流会;

三月份

1.召开德育中心组会议;

2.学雷锋活动;

3.德育导师活动;

4红领巾监督岗培训;

四月份

1.“英雄人物、乡贤人士”传统文化主题教育活动;

2.德育中心组会议:德善案例研讨;

3.开展安全教育、禁毒教育、珍爱生命等主题教育活动;

4. 传统节日进校园:清明节;

5.德育导师交流活动;

五月份

1.安全逃生演练;

2.家长开放日

3.心理健康教育

4.对学生进行青春期卫生知识教育;

月份

1.开展庆祝六一儿童节系列活动

2.德善品格提升主题班会评比展示活动

3.五年级军训活动

4.优秀德育导师论文、德育故事评比,出版德育专刊,推选区优秀德育导师

5.德善品格教育总结汇报

6.和雅少年评价对学生进行假期安全教育

7.学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处