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2017年八都小学教师论文发表(获奖)汇总表

作者:吴斌峰 来源: 更新时间:2018-01-10 14:18:52

 

 

2017年中小学教师论文发表(获奖)汇总表
学校(幼儿园):吴江区八都小学(盖章)    学校专任教师数:  69人            填报人:  吴斌峰  

序号
姓名
论文题目
报刊名称(获奖名称与等第)
发表(获奖)时间
论文字数
1
徐明丽
打造有效英语课堂要从心开始
科学大众
2016年12期
3000
2
滕  菲
 浅谈小学音标教学的方法
科学大众
2016年12期
3000
3.
吴斌峰
生活日记:从“替补”变成主力
“五四杯”
苏州市一等奖
2016.11.30
3000
4.
钮建国
如何引领小学生读好课外书
小学生作文辅导
2017年1月01期
3000
5.
杨  琴
适切的目标:让学习向课堂深处漫溯
校园英语
2017年第5期
3000
6.
王丽峰
巧评价,促发展
生活教育
2017年2期
3000
7.
张  芳
 巧用多媒体,打造优质数学课堂
数学大世界
2017年2月
3000
8.
张  芳
打造小学数学中高年级高效教学策略浅析
好家长    新探索
2017年3月
3000
9.
吴斌峰
实现学生、教师、文本的和谐共振
生活教育
2017年3月
3000
10.
费惠珍
用智慧统帅行动:让每个教育行动增值
作文成功之路
(教育新干线)
2017.2
3000
11.
钮建国
学会默读:给孩子一种带得走的语文素养
作文成功之路
(教育教学研究)
2017.2
3000
12.
张  芳
关于提高小学生计算能力的研究
小学生
2017年4月
3000
13.
沈峥嵘
基于儿童立场——在科学探究中静候花开
名师在线
2017.1
3000
14.
张  芳
如何培养小学生的数学思维能力
启迪与智慧
2017.5
3000
15.
许  婷
提高小学主题班会时效性的研究
考试周刊
2017年23期
3000
16.
卢志芬
探求“意文兼得”的语文课堂
作文成功之路
(教育新干线)
2017.4
3000
17.
倪仁英
智慧评价,让科学课堂精彩生成
小学科学
2017.7
3000
18.
周正元
小学英语小组合作学习模式研究
学子
2017.1
3000
19.
周正元
把小学信息技术课和其他科目巧妙结合
启迪与智慧
2017.5
3000
20.
周正元
如何上好小学信息技术课
小学生(教学实践)
2017.2
3000
21.
周正元
在小学英语课堂上培养情感、态度、价值观
作文成功之路
2017.2
3000
22.
周正元
引入多媒体,促进儿童英语图文教学
好家长新探索
2017.4
3000
23.
吴斌峰
追寻读练交融的语文课堂
语文天地
2017.6
3000
24.
沈峥嵘
教材二度开发:让信息技术走向私人订制
中国信息技术教育
2017年6月上
3000
25.
吴斌峰
情到深处自然浓——基于“深度学习”的语文有效课堂教学例谈
获吴江区“深度学习”征文三等奖
2017年7月
3000
26.
卢志芬
落雨之前先布云——基于“深度学习”的习作教学例谈
获吴江区“深度学习”征文三等奖
2017年7月
3000
27.
沈培英
农村小学“问题学生”帮扶转化策略研究
好家长
2017年7期
3000
28.
滕  菲
小学英语课堂学生行为问题处理探究
考试周刊
2017年85期
3000
29.
滕  菲
因材施教培养兴趣,深入浅出提升能力
校园英语
2017年34期
3000
30.
沈峥嵘
教材二度开发:让教学走向“私人订制”
江苏省“五四杯”
一等奖
2017年5月
3000
31
吴斌峰
生活日记:从“替补”变成主力
“五四杯”
江苏省二等奖
2017年5月
3000
32
倪仁英
引领方法,师生共同进步助推器
科学大众
2017.11
3000
33
杨卫国
信息化背景下课堂观察的几种常用方式
教育信息化论坛
2017第4期
3000
34
朱  芳
真问题,真研究,真评价
好家长
2017年11期
3000
35.
沈  兰
以任务为动力,激活小学英语教学
校园英语
2017年11月
3000
 
 
 
 
 
 

 
填报说明:
1、学校专任教师数(以局人事科统计口径为准)。
2每名教师(含行政人员)只需统计、复印代表性论文一篇(无论是发表论文还是获奖论文)。
3、论文发表只统计苏州市级或以上刊物发表的论文,提供发表论文复印件。复印报刊封面(时间清晰)、全部目录(含版权页)、论文,其中涉及校长需做到“四个一”考核项目,校长代表课题组发表课题研究成果一篇请编排在材料的首页首篇,教师文章请按音序排列统计。吴江区级论文发表一律不在统计之列。
4、获奖论文限五大省级赛事:省“教海探航”“五四杯”“新世纪园丁杯”“师陶杯”以及省教育管理论文评比,获奖论文无需论文复印件;一等奖视为省级发表,二等奖视为苏州市级发表,三等奖不用统计;其它征文评选一律不在统计之列。
5、论文发表与获奖时间起讫:2016年12月—2017年11月